Die eigene Schulagenda gestalten
Mörel-Filet, Schule Aletsch
Schüler*innen entwickeln gemeinsam mit einem Grafikdesigner über ein Semester die Schulagenda.
Schule: Mörel-Filet, Schule Aletsch
Kulturagent.in: David Zehnder
Zeitraum: 15.10.2023–28.02.2025
Adressat.innen: Schüler.innen
Klassenstufe: 3. Oberstufe
Anzahl Teilnehmende: 18
Im Rahmen eines besonderen Schulprojekts hatten die Schüler*innen die Gelegenheit, ihre eigene Schulagenda zu gestalten. Unter der Leitung des Designers Oliver Kalbermatter arbeiteten sie während eines gesamten Semesters in Doppellektionen intensiv an der Entwicklung und Gestaltung der Agenda, die letztlich von allen Schüler*innen der Schule Aletsch genutzt wird. Ziel des Projekts war es, den kreativen Prozess zu fördern, den Umgang mit digitalen Tools zu erlernen und ein Produkt zu schaffen, das die Identität der Klasse widerspiegelt.
Das Projekt startete mit der Ideenfindung und dem Sammeln von Inspirationen. Die Schüler*innen wurden ermutigt, ihre Kreativität auszuleben und eigene Vorschläge einzubringen. Im Laufe der Wochen arbeiteten sie mit verschiedenen Design-Tools wie Figma und Pixlr, entwarfen Sticker, Charaktere und das Cover der Agenda und erfanden lustige Aufgaben für die Wochenziele.
Das Projekt zur Gestaltung der Schüler*innen-Agenda war ein großer Erfolg. Es ermöglichte den Schüler*innen, ihre kreativen Fähigkeiten weiterzuentwickeln und neue Design-Tools kennenzulernen. Trotz einiger Herausforderungen, wie dem Wunsch nach mehr Mitspracherecht und intensiverem Arbeiten mit bestimmten Tools, sind die Schüler*innen stolz auf das Endergebnis. Die pinke Agenda, die Sticker, die Doodles und die witzigen Sprüche spiegeln die Identität der Klasse wider und zeigen, wie viel Engagement und Kreativität in dieses Projekt geflossen sind.
Oliver Kalbermatter hat die Schüler*innen durch den gesamten Prozess begleitet und ihnen die Möglichkeit gegeben, ihre eigenen Ideen umzusetzen, was zu einem einzigartigen Produkt führte, das von der ganzen Schule genutzt wird.