PAUSENZAUBER - Abstimmungswand im Schuleingang
Kirchlindach/Herrenschwanden, Schule Kirchlindach Herrenschwanden
Demokratisches Träumen
Schule: Kirchlindach/Herrenschwanden, Schule Kirchlindach Herrenschwanden
Kulturagent.in: Laura Lanfranchi
Zeitraum: 10.06.2025–15.09.2026
Klassenstufe: Zyklus 1&2
Anzahl Teilnehmende: 130
Partner.innen: drumrum Raumschule
Wie soll sich deine Pause anfühlen: frei, fröhlich, geborgen, oder wild? Im Rahmen des Projekts PAUSENZAUBER in Zusammenarbeit mit der drumrum Raumschule waren die Schüler:innen eingeladen, ihre Vorstellungen für den zukünftigen Pausenplatz einzubringen. Ziel war es, in einem ersten Schritt gemeinsam einen Pausenplatz zu erträumen als Ort, an dem sich alle wohlfühlen.
Alle Schüler:innen erhielten drei Klebepunkte, mit denen sie für jene Stimmungsbilder abstimmten, die am besten ausdrücken, wie sich eine Pause anfühlen soll. Die Wand im Windfang füllte sich mehr und mehr mit bunten Punkten und Zeichnungen, die allerlei verrückte Pausenträume illustrierten. Auch wenn der Swimmingpool, das Baumhaus und ein Riesentrampolin in diesem Rahmen nicht umgesetzt werden konnten, brachten die Wünsche und Ideen der Kinder ihre Bedürfnisse zum Ausdruck. Die Ergebnisse legten den Grundstein für die weitere Ausrichtung des Gestaltungsprozesses und waren Ausgangslage für die Workshops in allen Klassen.
Die Abstimmungswand wurde von Nevena Torboski der drumrum Raumschule ausgewertet und die Erkenntnisse am 15. September 2025, dem Internationalen Tag der Demokratie, im Schüler:innenrat präsentiert. Die Abstimmung bildet den Auftakt eines mehrstufigen Beteiligungsprozesses zur gemeinsamen Gestaltung des Pausenplatzes.
PAUSENZAUBER entstand im zweiten Projektjahr am Standort Herrenschwanden der Primarschule Kirchlindach Herrenschwanden. Der Projekttitel knüpft an «Asti im Zauberwald» an: ein Wandbild, das im ersten Projektjahr am Standort Kirchlindach realisiert wurde. Beide Projekte verfolgen das gemeinsame Ziel, Begegnungszonen partizipativ zu gestalten und die Schulgemeinschaft zu stärken.