«Zombievalenz» – das Spiel
Spurensuche in den Dämmerzonen des Lehrplan 21
Adressat.innen: Lehrer.innen, Schulleitungen, Hochschulen, weitere Schulakteur.innen
Teilnehmer.innenanzahl: ab 2 Personen
Kosten: 25 CHF
Das Spiel «Zombievalenz» lädt dazu ein, binären Aspekten und normativen Begriffen im Lehrplan 21 nachzuspüren und dessen Spielräume auszuleuchten. Das Beste daran ist: das Suchen nach Festschreibungen, Zwischenzonen und Rissen im Lehrplan ermöglicht einen anderen Blick auf die eigene Berufspraxis und das Arbeitsfeld Schule. Mit 30 Karten, viel Kunstblut und etwas Haarspray verändern sich die Teilnehmenden in Spielverlauf zusehends auch äusserlich und markieren jene Textstellen und Formulierungen, die sie im Lehrplan verwunden, durch eine klaffende Blessur am eigenen Körper. So werden unbehagliche Inhalte des Lehrplans nicht nur sicht-, sondern auch verhandel- und gestaltbar.
Das Spielset umfasst 30 Spielkarten, ein Zombiezine, Kunstblut, Haarspray, Taschentücher und eine Spielanleitung in Form eines Posters.
Das Spiel wurde in Ergänzung zum Workshop «Zombievalenz» entwickelt.
Konzeption und Gestaltung: Mariano Gaich, Tom Heinzer und Laura Zachmann
Druck: Genossenschaft Drucksalon (Auflage: 50 Stück)